不少人都想知道一些关于疫情演练背景材料模板和疫情演练记录表模板的题，本文可以为你带来详细的解说。
1.运动目的
进一步检验学校应对突发疫情的能力和学校疫情防控应急预案的可操作性，全力保障学校师生生命健康安全；不断完善学校制度。围绕“训练就是实战”的要求，提高疫情防控和突发事件应对能力，落实各项具体措施，认真梳理和改进训练中出现的实际题，逐步优化情况，确保实施方案的可行性以及师生的安全，方案将根据实际情况制定。
组织领导
队长
副主任
成员政教局、少先队、校长、校长、教师。
其管辖下有六个具体群体。
1、值班组
组长当日值班组长
成员当日值班老师
负责当天学生应急处置、安全疏散、情况报告等工作。
2、测温组
组长当日值班组长
成员保安、班主任、值班老师
负责上午、下午进入校门时的体温测量、记录、应急处置等工作。
3、体温复测组
组长校医
负责对初次报告体温异常的学生进行重新检测、保存记录、报告紧急情况和应对紧急情况。
4、检疫组
组长校医
成员当日值班人员、校长、班主任
造成体温异常的学生，将通过专门路线送往学校“隔离室”，对密切接触者首先进行检查、记录、隔离，必要时疏散至校园或非上课区域等。作为校园。但禁止密切接触者自由漫游。
5、联系方式
领队各学校校长
成员各班校长
负责联系体温异常学生家长，联系卫生院，向镇政府、教育部门等部门报告紧急情况并保存记录。
6、消组
团队负责人物流总监
成员支持人员
负责对体温异常学生排查的班级进行及时消，每天下午放学后对全校进行消，并做好记录。
2、运动要求
教师和工作人员直接充当老师和监护人，帮助学生早上到达学校，进行课堂教学和班间活动，提供学校午餐，处理下午检查期间的紧急情况和紧急情况，并为学生执行标准任务，模拟过程。我们会努力做到“人人都知道流程，人人都知道如何处理”，比如离校时、消工作等，都会细心地给学生们撑上一把“防护伞”。
3、练习时间
四、参与单位
5.运动环节
场景一上午校检
上午报到时，工作人员提前到达学校，先进行体温检测，体温检测合格后，方可进入工作场所。测温小组组长为副校长，小组成员为值班教师。学生在校门前指定地点排队测温，并保持1米以上距离，体温正常的学生方可进入校园。同时，保安员和监护志愿者负责维持秩序，避免排队和人群，疏导车辆，防止交通事故的发生。突然，测温组的老师注意到该学生的体温超过了373摄氏度，组长带着该学生到临时复测区域，用水银温度计更加准确地测量了体温。如果孩子仍然出现异常发烧，并且家长在场，家长会直接带孩子去医院治疗。如果家长不在场，学生会立即通过特殊路线被送到学校的“隔离室”，校医会再次为学生测量体温，但体温仍超过373摄氏度。校长将采取措施学生姓名、班级、家长联系方式。将通过电话联系校长，校长联系学生，家长到达学校并送学生去医院治疗。学生的流行病学病史，是否去过高风险地区，是否接触过高风险地区居民或已报告病例地区，是否接触过疑似病例或确诊病例。请询家长及时了解此事。如果当天出现3个以上出现不明原因发热、干咳、哮喘等症状的疑似病例，且发现有相同流行病学史，要立即向习主席报告。紧急情况下通知县教育部门，向当地卫生部门报告，并按照标准防疫程序执行。
场景2课堂和课外活动
上课时老师和学生都佩戴口罩，如果班上有学生突然出现发烧症状，老师会用体温计在额头上测量体温，确认超过373摄氏度，然后重新进行测试.检查温度超过373，立即测量温度。体温通过专用通道送到学校的“隔离室”，校医再次测量体温，但仍然超过373度，于是向学生家长询了联系方式，并给校长和班主任打电话。学校联系了该学生的家长，将他送往医院接受治疗。校长和任课教师会安抚学生情绪，重新测量每个学生的体温，并组织学生在临时教室继续上课或前往校园进行活动。校长联系后勤老师，消人员在教室内部喷洒消剂，关闭门窗，30分钟后打开窗户通风，并用清水擦拭。
教师必须在课间让教室窗户通风10分钟。教导学生不聚集、不玩耍，有序到校园指定区域进行课外活动。
场景3学校午餐
学校午餐小组将午餐送到学校后，将午餐送到教室门口，班主任将午餐分发给学生。检查洗涤说明并开始食用。请自带水桶。
有食堂的学校实行“网格化管理”，改变每个年级的用餐时间和高峰时间，每个班级、每个学生在指定地点就餐。
场景四下午检查突发病例紧急救治
午测结束后，我发现班上有一名学生发烧，当我用红外测温仪测量他的体温时，确认他发烧超过373摄氏度，当我再次测量时，发现他发烧了。仍然超过373摄氏度。老师稳定了发烧学生的情绪，立即向学校传染病防控指导组长汇报，指导组长向上级汇报，学校立即启动应急预案。学校护士穿着防护服、戴着护目镜上课，通过特殊路线被送往学校的“隔离室”。校长会接到电话通知，老师会通知学生家长在校门口等候，然后将学生送往医院接受治疗。校长安抚学生们的情绪，再次测量每个学生的体温，并命令他们到临时教室继续上课或到校园进行活动。校长联系后勤老师，消人员在教室内部喷洒消剂，关闭门窗，30分钟后打开窗户通风，并用清水擦拭。对校医步行路线进行彻底消。
场景五放学后的学生
虽然每个年级的放学时间有所不同，但大家都聚集在校园，间隔1米排队出校门，值班领导、保安、家长志愿者维持校门前秩序。
场景六消工作
学生离校后，后勤老师准备消剂，校长和消负责人到指定卫生室，领取准备好的消剂，进行喷洒消，并填写《消记录表》。”，最后经安全健康经理确认并批准。
6.练习评论
培训结束后，我们根据实际工艺情况进行总结，对培训中发现的题进行详细说明，并对不合格情况提出纠正和预防措施。
本篇文章给大家分享疫情演练背景材料模板和一些关于疫情演练记录表模板的相关话题，希望诸位网友能喜欢。
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