屈老师大班健康教案《今天穿什么》

你知道屈老师大班健康教案《今天穿什么》和大班天气娃娃脸的教案是怎么回事吗?听小编为你带来详细的解吧!

活动目标

1、培养孩子主动关注天气变化、乐于适时着装的好习惯。

2、通过活动,孩子可以根据运动情况或天气变化穿着合适的衣服。

活动准备

1.“大风”、“大雨”、“闪电”各一张。

2、体验准备暑假在家的时候,帮助父母干活。

3.天气栏图片。

活动流程

1.导入部分

老师展示天气栏,引导孩子们读天气栏里的“天气预报”,并鼓励孩子用中文描述天气“今天是晴天、阴天、雨天、”“今天越来越热了”而且很冷。”

2.扩展部分

1.让孩子说“你今天穿什么衣服?热还是冷?为什么?”

2.谈谈夏天工作的感受

老师引导孩子们讲述自己的经历“孩子们,你们帮爸爸妈妈做家务吗?夏天干活热吗?”来源自瞿老师教案网站《我出汗了,怎么办?》“我要脱掉衣服吗?”

3.组织讨论

老师展示了一张大雨的图片“小朋友们,图片里发生了什么?”“下雨天出门应该穿什么、带什么?”“下雨天你出门带伞吗?”

老师展示了一张闪电的图片“孩子们,图片里发生了什么?”“遇到闪电我们该怎么办?”“我们可以随意出去吗?”

4、组织幼儿玩“天气变化”。

教师随机展示“大风”、“大雨”、“闪电”的图片,引导孩子寻找避风、避雨的地方以及正确的避雷、避雷闪电的地方。

5.结束后,老师总结孩子们的活动。

活动延伸

老师引导孩子们进行户外活动。在活动中,孩子们可以体验夏天的天气,谈论夏天户外活动的感受。

本篇对于屈老师大班健康教案《今天穿什么》和大班天气娃娃脸的教案的题解完毕,希望能对大家有所帮助。

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